Så undervisar vi: hur övningarna är upplagda, vad vi tror på och hur du kan fortsätta öva på egen hand mellan tillfällena.
Vi lär ut genom att du gör saker själv vid utrustningen. Varje moment följer samma rytm: instruktören visar, du provar, ni går igenom resultatet och du provar igen. Det gör att kunskapen sätter sig i händerna och inte bara i huvudet.
Instruktören visar momentet på riktig utrustning och förklarar varför det görs på ett visst sätt. Du ställer frågor medan du ser hur det går till, så att du förstår sammanhanget innan du själv tar vid.
Det här får duEn tydlig bild av vad momentet går ut på och hur det ska utföras
Du tar över och gör momentet själv, gärna flera gånger. Instruktören finns bredvid och ingriper bara när det behövs, så att du får chansen att komma på lösningar själv och inte bara följa en mall.
Det här får duEtt första genomfört moment som du har gjort med egna händer
Efter försöket pratar ni igenom vad som fungerade och vad som kan förbättras. Instruktören pekar på konkreta saker, till exempel en kamerarörelse eller en mikrofonplacering, och du får veta vad du ska tänka på nästa gång.
Det här får duNågra konkreta punkter att förbättra till nästa försök
Du gör momentet igen, nu med små förändringar, till exempel ett annat ljus eller en annan mikrofon. Variationen visar dig vad som beror på vad, och du blir mer flexibel än om du bara repeterade samma sak.
Det här får duFörmåga att anpassa momentet när förutsättningarna ändras
När de enskilda delarna sitter sätter du ihop dem till en hel sändning tillsammans med andra deltagare. Här märker du hur kamera, ljus, ljud och regi hänger ihop och var du själv behöver öva mer.
Det här får duErfarenhet av hela flödet och en känsla för var du bör fördjupa dig
Du lär dig bäst genom att göra. Därför står du vid utrustningen under nästan hela tiden och provar själv, med instruktörer som visar och hjälper till när du kör fast.
I en sändning spelar detaljerna roll. Vi går igenom varje koppling, varje inställning och varje kontroll, så att du lär dig arbeta ordentligt och upptäcka fel innan de syns.
En tv-produktion görs av flera som litar på varandra. Du övar på att kommunicera tydligt, lyssna på de andra och byta roller, så att du förstår hur arbetet hänger ihop.
Det mesta av lärandet sker vid utrustningen, men det du gör däremellan spelar också roll. Med små, regelbundna övningar kan du befästa det du har lärt dig och komma förberedd till nästa gång.
Gå igenom vad du gjorde sist och försök minnas stegen i rätt ordning, till exempel hur signalen går från kamera till bildmixer. Skriv gärna ner dem i dina egna ord. Det som du själv kan förklara sitter oftast bäst. Om något är oklart tar du med dig frågan till nästa tillfälle och ställer den till instruktören.
När du ser nyheter eller en livesändning kan du lägga märke till hur bilden är komponerad, hur ljuset ligger och hur ljudet låter. Fundera på vilka val som ligger bakom. På så sätt tränar du ögat och örat även när du inte står vid utrustningen, och du får idéer att prova i nästa övning.
Tveka inte att fråga instruktören om det du undrar över, även efter ett moment som gick bra. Återkoppling hjälper dig att se saker du själv inte upptäcker. Om du vet vad du vill utveckla kan du säga det, så att övningen kan riktas mot just det. Då blir tiden i studion mer användbar.